Jiménez Rodríguez, María de la Luz; Alcaraz Vera, Jorge Víctor y Leco Tomás, Casimiro
(2015):
La educación como factor de desarrollo social, de los stakeholders obreros de la empresa manufacturera de calzado en el municipio de León, Guanajuato.
In:
Pasado, presente y futuro de las regiones en México y su estudio.
Asociación Mexicana de Ciencias para el Desarrollo Regional A.C., México.
ISBN AMECIDER: 978-607-96649-1-6 UNAM-IIEc: 978-607-02-7436-7
Resumen
Esta investigación se ubica en el municipio de León, Guanajuato región que se destaca por su alta industrialización y su dedicación al sector manufacturero de calzado.
Las empresas manufactureras de calzado en el estado de Guanajuato generan empleo, y contribuyen al desarrollo social de los participantes denominados stakeholders4 obreros donde la educación de los mismos, es un factor importante dentro de dicho desarrollo, de tal forma que contribuye al progreso de las regiones donde se establecen y por tanto de los municipios que las alojan.
Por lo tanto, existe la interrogante de si el impacto ha sido positivo o negativo, en cuanto a desarrollo social aportado por las empresas manufactureras de calzado hacia sus stakeholders obreros; lo anterior debido a que son empresas orientadas a elevar los niveles de productividad de negocio en cuanto a ganancias monetarias se refiere dejando de lado el desarrollo social de sus obreros mismos que en promedio alcanzan un nivel de educación de segundo de secundaria.
La presente investigación busca conocer el impacto en el desarrollo social del municipio de León, Guanajuato, que posee la empresa manufacturera de calzado del municipio hacia sus trabajadores y su nivel de educación, donde para los obreros de la manufactura de calzado el tener mayor nivel educativo no se refleja en su salario, y se abordara desde el punto de vista de la Teoría de los Stakeholders.
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