La calidad lúdica como impulsora del derecho al juego para las infancias en los parques vecinales de la ciudad de Puebla

Pérez Onofre, Estela de los Ángeles y Lugo Laguna, Porfirio Eduardo (2025): La calidad lúdica como impulsora del derecho al juego para las infancias en los parques vecinales de la ciudad de Puebla. In: Venegas Herrera, Amparo del Carmen; Amparo Tello, Dagoberto; Ken Rodríguez, Crucita Aurora y Martínez Olivera, Christian [Coordinadores]: Población, democracia, políticas públicas y mercados de trabajo en los territorios. Edit. Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Económicas y Asociación Mexicana de Ciencias para el Desarrollo Regional, Ciudad de México, pp. 165-180. ISBN UNAM 978-607-642-453-7, AMECIDER 978-607-8632-59-6

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Resumen

Los parques vecinales facilitan a las infancias el acceso a la exploración, el juego y el aprendizaje al aire libre, proporcionando espacios cercanos a sus hogares. Esta investigación analiza siete parques ubicados en la zona centro-sur del municipio de Puebla, la cual concentró la mayor cantidad de intervenciones. Se seleccionaron cinco parques remodelados y dos que no recibieron intervención, con el objetivo de realizar una comparación cualitativa de su calidad lúdica. Se define la calidad lúdica como aquellas condiciones que promueven experiencias de juego significativas, brindando bienestar y oportunidades de aprendizaje a las infancias. Los resultados evidencian diversas carencias lúdicas en los parques remodelados, mientras que los parques no intervenidos, pese a no contar con mejoras recientes, registran un mayor uso por parte de las infancias. Estos hallazgos muestran que las intervenciones en parque públicos vecinales deben ir más allá de lo cuantitativo y lo estético, garantizando el derecho al juego de las infancias y mejorando la calidad lúdica de los espacios jugables urbanos.

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